A
internet foi provavelmente a tic que mais rapidamente se integrou na actividade
humana e por consequência nas escolas. Porém o processo de acesso à internet
não é homogéneo. Não chega a todos nem a todos os lugares da mesma forma.
As
escolas são o local onde os jovens consultam com maior frequência a informação
online, visto que a cobertura nacional ainda não chega a todos os lares.
Foram
realizadas várias iniciativas pelo Ministério da Educação para criar condições
para que a comunidade escolar pudesse aceder ao mundo online. A integração da
Internet nas práticas letivas diferencia a forma de abordagem dos diferentes
temas nas várias disciplinas.
Porém
não basta ter o aparelho nem o acesso a ele e aqui entram as literacias.
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